competència social i civica – dossier didàctic

(Competència social i cívica) 9-12 anys

PROPOSTA 1: Els diferents documents d’identitat.

Dinàmica: Es pregunta als alumnes quins tipus de documentació personal d’Espanya coneixen.

Vosaltres teniu documentació?
De quin tipus?

DNI (Document Nacional d’Identitat): 7 números i una lletra al final.
TIE (Targeta d’Identitat d’Estranger)
PASSAPORT. Document que acredita dins i fora d’Espanya la identitat i la
nacionalitat dels ciutadans espanyols.

Per a què serveix el número que acompanya tots els DNI i els TIE?
Què passa si no tens DNI ni TIE?
Hi ha alguna diferència entre un DNI i un TIE? Si no ho saps, investiga-ho en la xarxa o preguntant a algú que penses que puga saber-ho.

També pots informar-te en el web de l’Ajuntament de València, a l’Oficina d’Estrangeria a través del següent enllaç:
http://www.valencia.es/ayuntamiento/infociudad_accesible.nsf

Es poden consultar les solucions

PROPOSTA 2: Les diferents situacions de residència.

Dinàmica: Es comparteix amb els alumnes les principals situacions legals de residència a Espanya.

Sabieu que si véns d’un país de fora d’Europa no pots quedar-te a viure a Espanya si no tens “papers”? Sabeu què són els “papers”?
Sabeu què és un permís de residència?

PERMÍS DE RESIDÈNCIA: el temps al que un estranger de fora de la Unió Europea està autoritzat a viure en Espanya. Tipus de permisos i situacions:

a) Situació d’estada: no pot quedar-se més de 90 dies.
b) Situació de residència: s’ha de demanar expressament. Pot ser:

Temporal: pots estar en Espanya un període superior a 90 dies i inferior a 5 anys. (Info de com demanar la residència temporal i renovació en:
http://www.interior.gob.es/ca/web/servicios-al-ciudadano/extranjeria/re)

Permanent: és la situació que autoritza a residir en Espanya indefinidament i treballar en igualtat de condicions que els espanyols. Tindran dret a residència permanent els que hagen tingut residència temporal durant 5 anys de forma continuada.

c) Estudiants: Estudiant estranger que ha vingut a Espanya amb l’objectiu de cursar o ampliar estudis o realitzar treballs d’investigació o formació, no
remunerats.

ABANS DE L'OBRA, activitats abans de veure l'obra

D’ON ERES? ON HAS VISCUT? ON HAS ANAT DE VIATGE?

Març 5, 2018Març 15, 2018 les7diferenciesconvidat

(Competència comunicació lingüística, Competència social i cívica i intel·ligència emocional). 9-12 anys

A l’obra que veuràs, coneixeràs sis personatges: un d’Àfrica, dos d’Europa, un d’Amèrica i altres dos d’Àsia. Saps què és un continent i quants hi ha al món?

DEFINICIÓ DE CONTINENT

Un continent és una vasta extensió de terra emergida. Des d’un punt de vista estructural, els continents comprenen les terres emergides, llur plataforma continental i les illes més pròximes i es distingeixen els d’Euràsia, Àfrica, l’Amèrica del Nord, l’Amèrica del Sud, Austràlia i l’Antàrtida. No obstant això, el criteri més emprat és l’històric, i hom distingeix els següents continents: Europa, Àsia, Àfrica, Amèrica, Oceania i l’Antàrtida.

Dinàmica: Amb el mapamundi a vista, bé projectat bé en paper, els alumnes contestaran i explicaran en veu alta o per grups als seus companys les preguntes següents. Es poden utilitzar gomets, retoladors, etc. per marcar en el mapa la informació de cadascú.

PREGUNTES:

Digues el nom d’una persona que conegues d’un altre país.
Situa el seu país en el mapa. Què saps d’eixe país? A quin continent pertany?
Saps quina llengua parla?
Com vas conèixer aquesta persona?
Com la definiries física i personalment?
Hi ha algun company de classe que haja nascut en un altre país? Quants?
D’on és / D’on eres? De quin continent? Pots presentar-nos eixe país?
Assenyala en el mapamundi els viatges que has fet en la teua vida?
Per què has fet aquests viatges? Per plaer o per necessitat?
Has viscut alguna vegada en un altre país? Com era?
Hi ha alguna cosa que trobes a faltar d’aquell lloc?
T’has mudat de casa alguna vegada? Què ha sigut el més divertit? I el més dur?
Si hagueres d’anar-te’n a un altre país a viure i només pogueres posar en una caixa les teues coses, què t’emportaries? Fes un llistat.