activitats després de veure l'obra, DESPRÉS DE L'OBRA

ALGUNES PREGUNTES PER A REFLEXIONAR EN COMÚ SOBRE L’OBRA

(Competència comunicativa lingüística, Capacitat d’observació i anàlisi) 6-12 anys

Dinàmica: Es plantegen al grup les següent qüestions una per una.

1. Quins són els motius que fan vindre a València a Seve, Natalyd, Ruba i Hu?
2. Coneixes històries paregudes? Conta-les als teus companys.
3. Sabies que les històries d’aquests 4 personatges són reals?
4. Penses que al teatre tot és inventat sempre?
5. En algun moment de l’obra has sentit: por, tristesa, alegria, ràbia, ganes de riure molt? Quan ha sigut? Per què penses que has sentit això?
6. L’escenografia està basada en caixes? Què creus que representen?

activitats després de veure l'obra, DESPRÉS DE L'OBRA

EL VIATGE D’ANDREA

(Empatia, valors, competència comunicativa, expressió escrita) 9-12 anys

Recordes Andrea? Era la xiqueta de 10 anys que va viatjar amb Seve travessant Àfrica. Imagina la història d’Andrea quan arriba a Espanya: on viu, si va l’institut, com la reben els companys, com se sent, etc.

Envia’ns la teua història, amb el teu nom, curs i col·legi i la publicarem al nostre blog per a que tots la puguen llegir!